Sacrum i element narodowy w muzyce Wojciecha Kilara

Spis treści

Wstęp

Biografia i duchowość

Ks. LUCJAN DYKA, Kompozytor współczesnej muzyki liturgicznej a dokumenty Kościoła

JOLANTA SKOREK-MÜNCH, O zjawisku inkulturacji we współczesnej muzyce religijnej

EWA NIDECKA, Wojciecha Kilara droga do dojrzałości twórczej

Ks. LUCJAN DYKA, Cechy duchowości Wojciecha Kilara i ich wpływ na twórczość kompozytorską

ANDRZEJ SZYPUŁA, Budowanie dobra. Moje spotkania z Wojciechem Kilarem

KINGA FINK, Tematyka religijna w twórczości chóralnej Lucjana Laprusa

STEFAN MÜNCH, Deus passus – pasja Wolfganga Rihma wobec tradycji gatunku

Pierwiastek narodowy i warsztat kompozytora

JACEK GLENC, Muzyka filmowa Wojciecha Kilara – autonomiczna czy ilustracyjna?

MARYLA RENAT, Bogurodzica i Angelus Wojciecha Kilara. Symbol narodowy a język dźwiękowy

KINGA KIWAŁA, Twórczość religijna Henryka Mikołaja Góreckiego a minimalizm

TATIANA ŠVAJKOVÁ, Ľudová pieseň ako kľúčový inšpiratívny prvok slovenskej zborovej tvorby 20. storočia

JOANNA GLENC, Poezja w muzyce, muzyka w poezji – Cyprian Kamil Norwid – Jacek Glenc Maryjo, Pani Aniołów!... Zamysł kompozytora

MONIKA HIPPE, Współczesna muzyka narodowa: nowe spojrzenie na niektóre elementy działalności o. Cherubina Pająka OFM

TERESA MAZEPA, Neofolkloryzm oraz „nowa fala folklorystyczna” w ukraińskiej muzyce XX–XXI wieku

Konteksty

MARTA WIERZBIENIEC, Muzyka polskich twórców XX i XXI wieku w programach koncertowych Filharmonii Podkarpackiej w latach 2009–2016

JOLANTA SKOREK-MÜNCH, Pasja według św. Mateusza Tan Duna w perspektywie kulturowego synkretyzmu

KRZYSZTOF KOSTRZEWA, 19 Mazurków na fortepian Bogusława Schaeffera

STEFAN MÜNCH, The Dreams and Prayers of Isaac the Blind Osvaldo Golijova wobec tradycji muzyki żydowskiej

RENATA BOROWIECKA, III Symfonia Symfonia Aniołów Pawła Łukaszewskiego – w kręgu angelologii chrześcijańskiej

Psychologia i pedagogika muzyki

YAROSLAV SVERLYUK, Компетентностний підхід в диригентсько-оркестровій освіті

ROMAN KOWALSKI, Удосконалення підготовки майбутного вчителя музики до керування учнівським естрадно-нструментальним колективом

LILYA SVERLYUK, Етимологія гуманізації взаємин у дитячому хоровому колективі